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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12590/16312
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dc.contributor.advisorRamirez Lazo, Oscar Horacio-
dc.contributor.authorNuñez Saija, Pablo Plinio-
dc.date.accessioned2020-08-05T14:48:27Z-
dc.date.available2020-08-05T14:48:27Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.other1072707-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ucsp.edu.pe/handle/20.500.12590/16312-
dc.description.abstractEl presente estudio identifica la complejidad de toda organización social y económica que necesita encontrar el balance entre los bienes o servicios entregados, los recursos que necesita y los ingresos esperados. A nivel educativo se observó una situación similar, las escuelas necesitan la incorporación de instrumentos de gestión que permitan mejorar su orientación a las necesidades sociales, la definición de su sistema y recursos internos de soporte, y la obtención compensatoria de ingresos que le hagan posible sostenerse y crecer. Por ello, el estudio se centró en el desarrollo de un plan estratégico para la Institución educativa Acuarela del Sol, en Arequipa, para los años 2019 al 2021. Se planteó un plan estratégico a la luz de los resultados obtenidos en la evaluación externa como la interna, en las que se aplicaron herramientas de evaluación como PESTEC, AMOFHIT, SERVQUAL, SL-ARG, entre otros instrumentos; donde se presentaron situaciones que podrían permitir el crecimiento de la institución como la apertura hacia nuevos sectores de consumo educativo, factorización de la calidad educativa, así como otras situaciones que podrían limitar su desarrollo como la morosidad o la capacidad de inversión pública y privada. Con ello, el plan estratégico formulado respondió a cada objetivo de largo plazo, respondió a la identidad de la escuela y buscará responder a la demanda social de educación privada con pedagogía alternativa.es_PE
dc.description.uriTrabajo de investigaciónes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica San Pabloes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Católica San Pabloes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCSPes_PE
dc.subjectPlan estratégicoes_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectGestión educativaes_PE
dc.subjectObjetivoses_PE
dc.subjectTácticases_PE
dc.subjectEscuelaes_PE
dc.titlePlan estratégico de la institución educativa Acuarela del Sol, Arequipa 2019 – 2021es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica San Pablo. Facultad de Ciencias Económico Empresariales y Humanases_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
thesis.degree.disciplineEducaciónes_PE
thesis.degree.programEscuela Profesional de Educaciónes_PE
renati.author.dni29638285-
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3241-959Xes_PE
renati.advisor.dni29670458-
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigaciones_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.discipline191287es_PE
renati.jurorJorge Adalberto Pacheco Tejadaes_PE
renati.jurorJeanmarco David Villegas Alvarezes_PE
renati.jurorPaola Brenda Castillo Apumaytaes_PE
Appears in Collections:Tesis Postgrado - Maestría en Administración de la Educación

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