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Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12590/16391
Title: El derecho a la educación como un derecho fundamental en la normativa y políticas nacionales e internacionales de las personas con discapacidad
Authors: Del Carpio Rivera, Gloria Cecilia
metadata.dc.contributor.advisor: Franco García, Devora Katheryn
Keywords: Educación;Inclusión;Discapacidad;Derecho a la Educación;Derecho a la no discriminación;Derecho a la Accesibilidad
Issue Date: 2019
Publisher: Universidad Católica San Pablo
Abstract: La presente investigación describe el derecho a la educación desde una perspectiva de inclusión de las personas con discapacidad, una minoría vulnerable en la actualidad. Es necesario definir el aspecto normativo del derecho a acceder a una educación regular de calidad. Debiendo establecer la importancia del derecho a la educación, la cual parte de sus fines como un derecho fundamental y universal que aporta a la formación del ser humano. Por ello que es necesario garantizar el acceso a la educación. Buscando plasmar la necesidad del derecho a la educación y el ejercicio pleno del mismo a través de normas y políticas nacionales e internacionales, para garantizar la participación de las personas con discapacidad en el desarrollo social y sostenible.
URI: http://repositorio.ucsp.edu.pe/handle/20.500.12590/16391
Appears in Collections:Tesis Pregrado - Derecho

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